Storytelling na Prática
Alunos do Ensino Médio praticam a habilidade comunicativa bilíngue com contação de histórias.
30.04.2024 - 08:02:13 | 1 minutos de leitura
Durante a aula de inglês, nos dias 23 e 24 de abril, os alunos das 1ª e 2ª séries do Ensino Médio realizaram o projeto de Storytelling, com o professor Douglas Vieira dos Santos. O objetivo da atividade foi estimular a habilidade oral e fomentar o enriquecimento cultural através da contação de histórias. O professor explica que os alunos da 1ª série pesquisaram e apresentaram, em grupos, quais elementos comuns que compõem o enredo de diversas histórias através do modelo narrativo da jornada do herói. E trouxeram exemplos por meio de filmes famosos como Toy Story, Moana, Harry Potter, entre outros. Já os estudantes da 2ª série praticaram a habilidade comunicativa através da contação de histórias tradicionais de contos de fadas, pelo uso de imagens e teatro.
“O objetivo do projeto é, além de desenvolver a habilidade comunicativa dos alunos, fomentar o enriquecimento cultural através de contação de histórias tradicionais como contos de fadas, mas também histórias específicas do nosso folclore, futuramente. E os estudantes também puderam entender os elementos necessários que compõem uma boa narrativa”, comenta Santos.
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