Explorando o Mundo Financeiro
No dia 11 de abril, em sala de aula, as professoras Natália Terra Augusto, Ana Maria Viteritte e Elisabete Aparecida Elias da Silva, lideraram uma atividade envolvente e educativa para os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental 1, denominada \"Jogo para Explorar o Sistema Monetário\". Esta iniciativa tinha como objetivo intensificar o aprendizado na identificação de cédulas e moedas (real e centavos) e nos cálculos diversos utilizando diferentes notas e moedas, tudo dentro do contexto da disciplina de Matemática.
O desenvolvimento da atividade foi marcado pelo entusiasmo dos alunos, que se mostraram bastante participativos. Cada aluno recebeu uma peça do jogo de dominó do sistema monetário e precisava identificar o valor que estava sendo solicitado. Caso não possuíssem o valor necessário, deveriam adquirir peças para continuar jogando.
Para as professoras, o impacto dessa atividade foi significativo: \"A atividade contribui diretamente para que os alunos tivessem uma maior compreensão na utilização de cédulas e moedas e na contagem dos valores.\"
Essa abordagem lúdica não apenas tornou o aprendizado mais envolvente, mas também proporcionou aos alunos uma compreensão mais profunda e prática sobre o sistema monetário, preparando-os melhor para lidar com questões financeiras no futuro.
A atividade foi ofertada para todas as turmas do 3º ano do Ensino Fundamental 1, que participaram ativamente, reforçando o compromisso do Colégio São Luiz em oferecer uma educação que vai além das salas de aula, proporcionando experiências de aprendizado relevantes e estimulantes para seus alunos.
O desenvolvimento da atividade foi marcado pelo entusiasmo dos alunos, que se mostraram bastante participativos. Cada aluno recebeu uma peça do jogo de dominó do sistema monetário e precisava identificar o valor que estava sendo solicitado. Caso não possuíssem o valor necessário, deveriam adquirir peças para continuar jogando.
Para as professoras, o impacto dessa atividade foi significativo: \"A atividade contribui diretamente para que os alunos tivessem uma maior compreensão na utilização de cédulas e moedas e na contagem dos valores.\"
Essa abordagem lúdica não apenas tornou o aprendizado mais envolvente, mas também proporcionou aos alunos uma compreensão mais profunda e prática sobre o sistema monetário, preparando-os melhor para lidar com questões financeiras no futuro.
A atividade foi ofertada para todas as turmas do 3º ano do Ensino Fundamental 1, que participaram ativamente, reforçando o compromisso do Colégio São Luiz em oferecer uma educação que vai além das salas de aula, proporcionando experiências de aprendizado relevantes e estimulantes para seus alunos.
