Alunos do Ensino Fundamental têm aulas diárias em inglês
Graças ao Programa Bilíngue, outros componentes curriculares são lecionados no segundo idioma

Assim que os alunos do 4º ano 2 voltam do intervalo, encontram a teacher Graciela Noldin na sala, pronta para iniciar a aula. Ela chama a atenção da turma lentamente, em alto e bom som: "One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, nine and a half, ten". Aos poucos, os estudantes vão ocupando seus lugares. Para a turma, esta é a rotina vivenciada de segunda a sexta-feira, durante 45 minutos, por meio do Programa Bilíngue do Colégio São Luiz. A aula começa com a oração. É quando as crianças fecham os olhos, juntam as mãozinhas e, em inglês, rezam o Pai Nosso. Depois, um estudante é convidado para ir à frente, responder algumas perguntas dos amigos. Em inglês, é claro! “Thursday, nov, 16th, 2023”, a teacher Graciela escreve no quadro a data, com a ajuda do aluno. Depois, os colegas perguntam: "how is the weather today?" (como está o tempo hoje?). "It's raining" (está chovendo), ele responde.Neste mesmo dia, a turminha aprendeu sobre a diferença entre migrantes e refugiados. Com a ajuda de um vídeo, com áudio e legendas em inglês, os estudantes reforçaram o conteúdo apresentado. E, entre uma pausa e outra, todos pareciam dispostos em responder às perguntas da professora. Alguns já conseguem formular todo o pensamento no segundo idioma. Outros falam um pouco em inglês e um pouco em português. E a aula segue. A cada dia, uma evolução.
Desenvolvimento visívelA teacher Graciela destaca que a partir do momento que ela entra na sala, toda a comunicação é feita em inglês. Os alunos já estão acostumados com este formato e compreendem muito bem tudo que é repassado."Eu falo a aula inteira em inglês e eles entendem, conseguem trazer um feedback. Às vezes, misturam com português, e eu aceito normalmente, porque vejo que eles compreendem".As aulas seguem o método CLIL ou Content and Language Integrated Learning (em português, traduzido como Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem). "Os conteúdos em inglês estão alinhados com os conteúdos das matérias em português. Então, os estudantes têm contato com o segundo idioma todos os dias, em diferentes disciplinas".Durante as aulas, a professora trabalha o speaking, listening, reading e writing: falar, ouvir, ler e escrever. Ela também sempre estimula mais uma ou duas destas ações em cada aprendizado. Na aula citada acima, a escolha foi pelo speaking e o listening.A teacher afirma que ao longo do ano a evolução das crianças, que têm entre 10 e 11 anos de idade, é visível. \"É muito recompensador acompanhar a evolução deles, pois o avanço é significativo. O método utilizado no Programa Bilíngue do Colégio São Luiz faz com que os alunos tenham uma conexão maior com o idioma”.
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